Evaluation Blockwoche
Medien und Medienakteure in Pandemiezeiten

Wintersemester Hochschule Osnabrück | Campus Lingen

Hier sehen Sie einige Auszüge aus der unabhängigen Evaluierung der Blockwoche u.a. mit Christian Lindner. 

Falls Sie Zweifel an den hier aufgeführten Auszügen haben, schreiben Sie eine Mail an training@buschardt.de und Sie erhalten die vollständige Ausgabe als PDF.

„Buschardt kommunizierte sehr klar und eindeutig und verlor sich nicht in komplizierten Formulierungen“

„Die Studierenden hatten den Eindruck, Buschardt sei sehr daran interessiert, dass sie etwas in der Veranstaltung lernen und die vorgestellten Inhalte auch verstanden werden. Er zeigte deutlich, dass er ehrlich an Verbesserungsvorschlägen und Kritik der Studierenden interessiert war und ging angemessen auf diese ein (z.B. Zusatzvorlesung).“

„Im Allgemeinen vermittelte der Dozent den Eindruck, dass er überdurchschnittlich hohe Erwartungen an die Studierenden und deren Arbeit stellt. Die gestellten Aufgaben seien ‚Nicht unlösbar, aber anspruchsvoll‘.“

„Die Zeiteinteilung wurde mit bemerkenswerter Präzision eingehalten. Dennoch gab es im Allgemeinen die Rückmeldung, dass der Stundenplan wesentlich umfangreicher war, als in anderen Blockwochen der Hochschule.“

„Das Zwischenfeedback von Herrn Buschardt wurde inhaltlich als positiv und hilfreich bewertet. (…)  ehrliche und klare Kommunikation.“

„Gute Didaktik“

[Buschardt erwartete] „deutlich mehr Aufwand und Engagement.“

„Einige Studierende haben angemerkt, dass neben den inhaltlichen Aspekten der Veranstaltung auch die Moderation und Interviewführung für sie sehr lehrreich war.

Bewertung des Dozenten (ungekürzt). Anmerkung: Als ADMINS wurden in der Blockwoche Gruppenleiter/innen bezeichnet, die vom Dozenten eingeteilt wurden und erweiterte Entscheidungsbefugnis für die Gruppen hatten.

„Durch die Befragung der Admins wurde deutlich, dass diese die Didaktik der Vorlesung und die Vortragsweise des Dozenten als durchweg positiv wahrgenommen haben. Man könne Herrn Buschardt gut folgen und er lege eine große Energie an den Tag.

Außerdem merke man, dass ihm wichtig sei, dass die vermittelten Inhalte auch verstanden werden. Damit hebe er sich deutlich von vielen anderen DozentInnen der Hochschule ab. Ein Admin äußerte diesbezüglich, „Der Studiengang würde krass von Herrn Buschardt profitieren, der soll unbedingt richtiger Dozent [an der Hochschule Osnabrück] werden“.

Die Admins haben angemerkt, dass Herr Buschardts ehrliche und direkte Kommunikation zwar gelegentlich anecke, die Studierenden aber stets offene und transparente Rückmeldungen erhielten, was ausdrücklich begrüßt wurde. Die Gruppenadmins haben ausnahmslos angegeben, dass sie erneut eine Vorlesung bei Herrn Buschardt besuchen würden, wenn dazu die Möglichkeit bestünde.“

Anmerkung TB: Das mit dem ständigen Lehrauftrag ist seit 2021 dort Fakt. 🙂

Evaluation vorgelegt am 20.11.2020 von Marla Kürten, B. Sc. Psychologie der Universität Münster. Ergebnisse qualitativer Interviews mit den Teilnehmenden.

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TOM BUSCHARDT
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